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> Utilisateurs d’Internet > Écoles / Enseignants > L’école offre un service de courriel aux élèves
Politique sur l’utilisation du courriel - Éléments d’une politiqueUne politique sur l’utilisation du courriel est un ensemble d’énoncés indiquant ce qui est permis et ce qui est interdit de faire lorsqu’on utilise les services de courriel offerts par le truchement des installations de l’organisme. Une telle politique comporte les éléments qui suivent. Expliquer les principes de fonctionnement et les risques associés à l’utilisation du service de courriel;EXEMPLE : Le courriel permet à une personne de communiquer électroniquement avec une autre, ou bien avec un groupe ou la communication peut se faire de groupe à groupe. Il présente les avantages et les risques associés à la fois aux conversations par téléphone et à la correspondance par lettre ou carte postale. Expliquer les finalités permises et les usages prohibés;EXEMPLE : Les services de courriel doivent être utilisés uniquement pour les fins suivantes : (--------décrire les finalités acceptées ou tolérées, par exemple, transmettre des messages à une ou plusieurs personnes, recevoir des messages, transmettre des fichiers-----------). Informer l’utilisateur des politiques de surveillance du courriel;EXEMPLE : Nous considérons qu’en principe, le courriel constitue un environnement de correspondance privée. Mais lorsque nous sommes informés d’incidents ou de comportements et d’usages inappropriés contraires aux lois ou aux règles d’utilisation, nous mettons en place des mesures de surveillance ciblées afin d’assurer le respect des politiques. Préciser que chaque utilisateur peut être tenu responsable de son utilisation de l’Internet, et du courriel. Expliciter ce qu’est une utilisation acceptable et ce qui ne l’est pas;EXEMPLE : Sur Internet, l’utilisateur dispose d’une grande maîtrise de ce qui lui est transmis ou de ce qu’il transmet. Personne n’est en mesure de l’empêcher de recevoir ou de diffuser de l’information s’il a vraiment envie de recevoir ou diffuser. En revanche, l’individu est le premier responsable de ce qu’il reçoit ou de ce qu’il transmet sur Internet. Rappeler les principes de respect des droits des personnes;Le droit à la vie privéeEXEMPLE : Le droit à la réputation des personnesEXEMPLE : Toute personne a droit au respect de sa réputation. Il est ainsi interdit de porter atteinte à la réputation d’une personne, en l’exposant à la haine ou au mépris et en lui faisant perdre l’estime ou la confiance des autres à son égard. Le droit à l’image des personnesEXEMPLE : Il est interdit de capter ou de diffuser l’image ou la voix d’une personne lorsqu’elle se trouve dans un lieu privé sans son consentement. Lorsque la personne se trouve dans un lieu public, il est conseillé fortement d’obtenir son consentement à la diffusion, surtout s’il est possible de l’identifier. Préciser la ligne de conduite à tenir à l’égard du harcèlement;EXEMPLE : Il est interdit de harceler une personne. Le harcèlement désigne des attaques incessantes ou des intrusions non justifiées envers une personne. Harcèlement des enfants : RÉSEAU ÉDUCATION-MÉDIAS, «Prédateurs sexuels sur Internet», Rappeler les principes de respect des lois d’ordre public;Il s’agit ici d’expliquer que des lois existent afin de prévenir des conflits ou des comportements qui sont considérés comme contraires aux valeurs de notre société. Il en est ainsi pour les informations à caractère pornographique, la propagande raciste et l’incitation à la haine. Propagande haineuseEXEMPLE : Il est interdit de tenir des propos qui constituent de la propagande haineuse. La propagande est une action exercée sur l’opinion pour l’amener à adopter certaines idées politiques, sociales ou autres; elle sera dite haineuse lorsqu’elle vise à créer une aversion profonde contre certains groupes de personnes. Matériel obscèneEXEMPLE : Le matériel obscène, c’est-à-dire le matériel qui exploite les choses sexuelles de façon dégradante ou déshumanisante, n’est pas toléré dans notre société. Ce matériel doit être proscrit, et ce, même en l’absence de cruauté et de violence. Pornographie juvénileEXEMPLE : La pornographie juvénile s’entend de représentations graphiques, photographiques, filmées, vidéos ou autres, réalisées ou non par des moyens mécaniques ou électroniques de mineurs se livrant à des activités explicitement sexuelles. Expliquer comment le droit d’auteur s’applique aux informations trouvées sur l’Internet;EXEMPLE : La plupart des textes, images, dessins, sons, œuvres musicales que l’on trouve sur Internet sont protégés par le droit d’auteur. Préciser les conséquences d’un comportement indésirable;EXEMPLE : Un comportement contraire aux présentes règles peut mener à des sanctions allant de la réprimande à la suspension des droits d’accès aux réseaux de l’organisme. Dans les cas jugés particulièrement graves, cela peut mener à l’exclusion. Expliquer que l’usager peut faire des rencontres offensantes ou être confronté à d’autres comportements inappropriés;EXEMPLE : Internet est un réseau s’étendant à la grandeur de la planète. Il est possible d’y trouver des informations qui ne correspondent pas nécessairement aux valeurs de notre société ou qui sont tout à fait contraires aux lois qui s’appliquent ici. Expliquer la procédure à suivre si du matériel inapproprié est trouvé;EXEMPLE : S’il vous arrive de trouver des textes, des sons ou des images qui semblent contrevenir aux lois, il faut noter l’URL concerné et en informer l’administrateur du réseau. Insister sur le fait que l’usager ne devrait pas diffuser de renseignements personnels et que son mot de passe ne devrait jamais être donné à d’autres;EXEMPLE : Lorsqu’un renseignement est diffusé sur Internet, il est en principe accessible à tous ceux qui accèdent au réseau. De puissants moteurs de recherche permettent de retrouver les pages comportant un mot, une image, une expression. Les informations peuvent être archivées par d’autres entités que celles qui sont responsables du site ou du service et persister indéfiniment sur le réseau. C’est pourquoi la diffusion de renseignements personnels comporte des risques significatifs. |
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