Guide des droits sur Internet
> Utilisateurs d’Internet > Écoles / Enseignants

L’école met en place le portfolio numérique pour les élèves

  1. Son contenu étant de nature personnelle à l’élève, comment gérer le portfolio de façon adéquate?

  2. Qui devrait avoir accès au portfolio de l’élève?

  3. Par quel moyen devrait-on le rendre disponible?

  4. Comment minimiser les risques reliés au portfolio numérique?
Guide des droits sur Internet Éducation Québec Conseil du trésor du Québec Centre de Recherche en Droit Public Université de Montréal Chaire L. R. Wilson