Mon enfant télécharge de nombreux fichiers musicaux. Est-ce une activité risquée ? Quels conseils dois-je lui donner ?

Il faut distinguer entre deux situations. D’abord la situation où le téléchargement se fait à partir d’un site possédant les autorisations des auteurs : alors, il faut prévoir que des frais pourront être exigés. Il y a aussi plusieurs situations où le téléchargement n’a pas été autorisé par le titulaire Continue Reading

Mon enfant aime bien participer à des sondages et des concours sur Internet. Est-ce une activité risquée ? Quels conseils dois-je lui donner ?

Dans la mesure où la participation à des sondages suppose que l’enfant transmette des informations personnelles sur lui-même ou sur d’autres personnes, il convient d’être prudent. Il faut aussi prendre garde de révéler toute information à caractère financier à moins d’être certain de l’identité de l’entité avec laquelle on interagit. Continue Reading

Puis-je être tenu responsable du contenu de la page web personnelle de mon enfant?

Lorsqu’un enfant diffuse des informations sur Internet en faisant usage d’un ordinateur situé au domicile familial, ce sont les parents qui doivent exercer une surveillance des faits et gestes de leurs enfants mineurs. Il leur revient donc, à la lumière des informations mises à leur disposition, d’exercer une surveillance appropriée. Continue Reading

Mon enfant a créé sa propre page personnelle. Est-ce une activité risquée ? Quels conseils dois-je lui donner ?

Diffuser une page web sur Internet, c’est publier des informations qui peuvent en principe être lues par tous ceux qui sont raccordés au réseau. Il faut donc accorder de l’attention au contenu, à la qualité et aux sujets traités (ex. : les pages web ne doivent pas contenir de matériel Continue Reading

Mon enfant aime correspondre par courriel. Quels conseils de prudence dois-je lui donner ?

Il faut l’informer des risques inhérents au courriel quant à la confidentialité et aux possibilités de détournement des messages . La Commission d’accès à l’information a élaboré certaines règles à enseigner à l’enfant pour la navigation sécuritaire sur Internet incluant l’utilisation du courriel (http://www.cai.gouv.qc.ca). (Voir  aussi RÉSEAU ÉDUCATION-MÉDIAS, Respecter la Continue Reading

J’utilise un logiciel de contrôle du contenu. Comment fonctionne-t-il et est-ce suffisant ?

La plupart de ces outils fonctionnent suivant le même principe : le logiciel bloque l’accès aux sites ou aux mots, images expressions préalablement inscrits dans une banque de données des adresses des sites jugés indésirables. Plusieurs ne comportent pas de banques de données des sites ou des expressions en français. Et Continue Reading